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Edad media y cultura escrita: libros y bibliotecas en los reinos de León y Castilla (siglos VII-XV)

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Título: Edad media y cultura escrita: libros y bibliotecas en los reinos de León y Castilla (siglos VII-XV)
Autor: Laura Díez Gutiérrez
XXVII Premio “Mariano Rodríguez para Jóvenes Investigadores” en la convocatoria 2022, financiado por la “Fundación Carolina Rodríguez”.
ISBN: 978-84-19682-09-3
Depósito legal: DL LE 243-2023

La importancia del libro durante el periodo medieval resulta innegable. A su principal y primigenia labor como vehículo de conservación y transmisión patrimonial en forma de mensajes susceptibles de ser comunicados, se le suma también la reciente consideración como bien cultural en sí mismo, fruto de un contexto determinado y con una finalidad claramente social. En consecuencia, las transformaciones experimentadas en la mentalidad e imaginario colectivos generan también un impacto en su valoración, desde un bien sacro depositario de la palabra y ley divina y humana, heredada del mundo grecolatino, hasta un instrumento destinado al uso cotidiano y escolar, especialmente a partir del siglo XIII, pasando por su percepción puramente material como expresión de los valores y la preeminencia de determinados estamentos sociales (aristocracia laica y eclesiástica).

SKU:978-84-19682-09-3

Título: Edad media y cultura escrita: libros y bibliotecas en los reinos de León y Castilla (siglos VII-XV)
Autor: Laura Díez Gutiérrez
XXVII Premio “Mariano Rodríguez para Jóvenes Investigadores” en la convocatoria 2022, financiado por la “Fundación Carolina Rodríguez”.
ISBN: 978-84-19682-09-3
Depósito legal: DL LE 243-2023

La importancia del libro durante el periodo medieval resulta innegable. A su principal y primigenia labor como vehículo de conservación y transmisión patrimonial en forma de mensajes susceptibles de ser comunicados, se le suma también la reciente consideración como bien cultural en sí mismo, fruto de un contexto determinado y con una finalidad claramente social. En consecuencia, las transformaciones experimentadas en la mentalidad e imaginario colectivos generan también un impacto en su valoración, desde un bien sacro depositario de la palabra y ley divina y humana, heredada del mundo grecolatino, hasta un instrumento destinado al uso cotidiano y escolar, especialmente a partir del siglo XIII, pasando por su percepción puramente material como expresión de los valores y la preeminencia de determinados estamentos sociales (aristocracia laica y eclesiástica).

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